lunes, 9 de junio de 2014

OLIMPIADAS DE ACTUALIDAD


Estudiantes de la Academia de Historia y Ciencias Sociales, en representación del Liceo de Aplicación, participaron en las Olimpiadas de Actualidad, concurso organizado por la Asociación Nacional de la Prensa que realiza en conjunto con INACAP.
De un total de 16 colegios (mayoritariamente particulares subvencionados y particulares pagados), los estudiantes ganaron su paso a la siguiente etapa, con otros tres colegios más.

Los estudiantes, como comprometidos Aplicacionistas, demostraron ser personas íntegras y conscientes del acontecer nacional e internacional, valorando la importancia de promover la lectura y comprensión de diarios y revistas, además de motivar el gusto por estar mejor informados.

Felicitaciones!!!












DIA DEL PATRIMONIO CULTURAL


 El domingo 25 de mayo se celebró el Día del Patrimonio Cultural de Chile. En nuestro Liceo se inició con un recorrido por dependencias del edificio, declarado Monumento Histórico Nacional y Patrimonio Arquitectónico, construido para el Centenario de la República. El coordinador y encargado de la visita guiada por el establecimiento, Don Mauricio Figols, trabajó conjuntamente con la Academia de Historia, Estudiantes de Tercero y Cuarto medio voluntarios, profesores, apoderados del Centro de Padres y el Grupo Scout del liceo.


La visita guiada incluyó recorridos por el Museo Patrimonial en el 2° piso, en el cual se exhiben: Instrumentos Didácticos para la enseñanza de las ciencias, de más de un siglo de antigüedad, Archivo histórico del Liceo, fotografías, cuadros y muebles patrimoniales. 













viernes, 6 de junio de 2014

MUSEO HISTORICO Y MILITAR DE CHILE


Sábado 24 de mayo


Los estudiantes de la Academia de Historia y Ciencias Sociales del Liceo de Aplicación, visitaron el Museo Histórico y Militar de  Chile. La visita guiada promovió una experiencia pedagógica positiva gracias a las diversas actividades lúdicas y significativas realizadas dentro del Museo, además de apoyar el proceso de aprendizaje de los estudiantes,  lo que conlleva a desarrollar el conocimiento y la valoración del patrimonio histórico y militar tanto en los estudiantes de la academia, como los apoderados; se concluye que la visita al Museo es  una experiencia que descubre y deleita con el pasado.